Accompagner les élèves TDAH

A l’Ecole Saint-Hilaire Paris, nous accompagnons les élèves TDAH

Dans notre lycée privé hors contrat, offrir un environnement adapté aux élèves TDAH est une évidence. Notre objectif est de favoriser leur réussite scolaire et leur bien-être. En effet, le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) affecte la concentration, l’organisation et parfois le contrôle des impulsions.

Ces élèves TDAH peuvent rencontrer des difficultés à suivre un cours magistral long, à terminer leurs devoirs ou à gérer leur stress.

Voici donc nos pratiques pour accompagner ces élèves de manière optimale.

Nous aménageons au mieux l’environnement scolaire des élèves TDAH, grâce à :

• Un cadre structurant : les élèves sont installés dans un espace calme, loin des distractions, ce qui les aide à mieux se concentrer.
• Des outils adaptés : des supports visuels, des fiches résumées et des enregistrements audio & des vidéos des cours pour leur permettre une meilleure assimilation.
• Des pauses actives : des moments de détente ou de mouvement afin de les aider à canaliser leur énergie.

Nos méthodes pédagogiques leur sont adaptées :

• Les consignes sont claires et fractionnées avec des instructions simples, illustrées si possible, et les tâches sont divisées en étapes pour faciliter leur compréhension.
• L’usage du digital : avec des applications interactives comme Quizlet ou MindMeister permettent de renforcer leur apprentissage.
• Le tutorat et la collaboration : un mentor ou coach scolaire peut en effet être dédié à un élève de même que le travail en binôme est encouragé pour augmenter la motivation.

Nous instaurons un suivi individualisé

• Une Feuille de Route Personnalisée pour adapter évaluations et conditions d’apprentissage.
• Un dialogue constant : une communication ouverte entre les professeurs, les parents, voire les professionnels de santé quand nécessaire, assure un suivi efficace.
• Un soutien psychologique et pédagogique : Proposer des séances de coaching scolaire ou des ateliers de gestion des émotions peut être bénéfique.

Toute notre équipe pédagogique est sensibilisée et mobilisée :

• En effet, nos enseignants sont formés sur les troubles de l’attention. Cela leur permet de mieux comprendre et accompagner les élèves concernés.
• De même, des explications simples sont données aux élèves sur le fonctionnement de leurs camarades TDA. Cela aide à lutter contre les préjugés.

L’accompagnement des élèves TDA/H n’est pas un défi insurmontable. Notre lycée privé offre cadre bienveillant, méthodes pédagogiques adaptées et suivi personnalisé.  L’Ecole Saint-Hilaire offre ainsi à ses élèves TDA/H toutes les chances de réussir. Et l’implication de toute notre équipe est clé pour cela !