Lycée privé hors contrat à Lyon – Une tradition d’excellence depuis 1940
Fondé en 1940 à Lyon, le Cours Pascal, devenu École Saint-Hilaire Lyon en 2017, est un lycée privé hors contrat reconnu pour son enseignement exigeant et son approche pédagogique innovante.
À l’origine de cet établissement d’exception, André Lazareff, figure emblématique de l’éducation lyonnaise, a façonné une école unique en région Rhône-Alpes. Depuis plus de 80 promotions, des milliers d’élèves ont bénéficié d’un enseignement rigoureux leur permettant de réussir leur parcours académique et professionnel. De nombreuses personnalités et chefs d’entreprise lyonnais ont été formés au sein de cet établissement et en gardent un souvenir marquant.
Une pédagogie innovante pour la génération Z
En 2015, Patrick Molle, ancien Directeur Général d’EMLYON Business School, a repris le Cours Pascal pour l’adapter aux défis du 21ᵉ siècle. L’établissement s’appuie désormais sur une pédagogie active et individualisée, en phase avec les besoins des nouvelles générations. Son projet éducatif d’avant-garde, aligné avec celui de l’École Saint-Hilaire Paris, accompagne chaque élève dans la construction de son avenir, en valorisant ses talents, son esprit d’initiative et son sens des responsabilités.
Grâce à cette approche unique, l’École Saint-Hilaire Lyon se distingue comme une référence pour les élèves souhaitant un enseignement sur mesure, axé sur l’épanouissement et la réussite.
Lycée privé à Lyon
spécialisé dans les troubles de l’apprentissage
depuis 1940
Les troubles de l’apprentissage : un défi pour de nombreux élèves
Aujourd’hui, près de 20 % des enfants rencontrent des difficultés scolaires, souvent liées aux troubles de l’apprentissage. Ces obstacles, détectés parfois tardivement au lycée, peuvent avoir diverses causes et manifestations.
Quels sont les principaux troubles de l’apprentissage ?
- Hyperactivité (TDAH) : difficulté à rester en place, gestion des émotions compliquée, besoin incessant de mouvement, tendance à parler excessivement.
- Troubles de l’attention et de la mémoire : difficulté à se concentrer ou à mémoriser des informations essentielles pour l’apprentissage.
- Manque de motivation scolaire : certains élèves peinent à trouver du sens à leur apprentissage, ce qui impacte leur engagement et leurs résultats.
- Difficultés sociales et comportementales : comportements inadaptés en classe, isolement ou anxiété pouvant évoluer vers une phobie scolaire.
- Troubles logico-mathématiques : difficulté à résoudre des problèmes complexes ou à appliquer des raisonnements abstraits.
- Troubles DYS : dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie… nécessitant des adaptations pédagogiques et un suivi spécifique.
Des impacts majeurs sur l’élève et son entourage
Ces troubles, souvent multifactoriels, influencent non seulement l’intégration scolaire, mais aussi la vie sociale et familiale des enfants. Anxiété, fatigue excessive, souffrance psychologique : les conséquences peuvent être lourdes et nécessitent une prise en charge adaptée.
Un accompagnement pédagogique essentiel
Face à ces défis, l’école joue un rôle clé. L’enseignement des élèves avec des troubles de l’apprentissage impose de réinventer les méthodes pédagogiques en privilégiant :
- Une pédagogie différenciée et individualisée.
- Des rééducations adaptées (orthophonie, ergothérapie, psychomotricité…).
- Un accompagnement parental renforcé pour un meilleur suivi de l’élève.
L’intégration des élèves avec des troubles DYS ou du TDAH nécessite donc une approche bienveillante et des stratégies adaptées pour leur permettre d’évoluer dans un environnement scolaire épanouissant.
Soutien scolaire
pour élèves de Saint-Hilaire et extérieurs
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Où nous trouver
27, Quai Gailleton 69002 Lyon
PROCHAINE RENTREE à LYON
1er Septembre 2025 à 14 heures
pour une semaine de séminaire de rentrée énergisante
Classes
Saint-Hilaire Lyon
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Ils témoignent …
Nous avons retrouvé cette année un adolescent apaisé, intéressé et qui se projette dans le futur. L’approche Saint-Hilaire a été déterminante dans cette transformation. Un grand merci à vous.
Merci pour G…., vous lui avez redonné le goût et avez réussi à le passionner. Sans votre rencontre, il n’en serait pas là aujourd’hui.
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Lycée privé à Lyon
spécialisé dans l’accompagnement
des élèves précoces
depuis 1940
Un accompagnement sur-mesure pour les Enfants Intellectuellement Précoces (EIP) à Lyon
Grâce à l’expertise de l’École Saint-Hilaire Paris, l’établissement lyonnais a développé, ces dernières années, un véritable savoir-faire dans l’éducation et l’accompagnement des Enfants Intellectuellement Précoces (EIP).
Qu’est-ce qu’un enfant intellectuellement précoce ?
Un EIP est un enfant dont l’âge mental est en avance de 2 à 7 ans sur son âge réel. Selon les chiffres, on considère qu’un enfant est précoce lorsque son Quotient Intellectuel (QI), mesuré par le test de Wechsler, est supérieur à 125-130.
Les défis des enfants précoces à l’école
Ces enfants sont souvent incompris, perçus comme rebelles ou mauvais élèves, et peinent à s’épanouir dans un système éducatif classique. La période critique se situe souvent au collège, où leurs différences doivent être prises en compte avec discrétion et précision.
Une pédagogie adaptée aux besoins des EIP
Les équipes pédagogiques de l’École Saint-Hilaire Lyon ont développé une expertise unique pour capter l’attention des élèves précoces et les aider à progresser. Grâce à une approche basée sur la bienveillance, l’écoute et une pédagogie différenciée, chaque enfant peut enfin s’épanouir et réussir.
Chaque année, de nombreux élèves à haut potentiel rejoignent notre établissement et trouvent un environnement scolaire où ils peuvent pleinement s’épanouir et révéler leur potentiel.
Tél : +33 4 72 07 43 43
admission@mynwu.com